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关于高校招生中的大类招生广东美食菜谱
2022-09-10

合肥工业大学宣城校区目前设有机械工程系、信息工程系、建筑系、商学系、化工与食品加工系等5个系。按大类招生前2年统一培养,2年后分专业

1、利于确定专业,减少盲目

弄清培养目标和优势方向是什么,避免在以后学习过程中走弯。

上海

2、按院系招生

复旦大学

浙江大学原招办主任程艺表示:“按大类招生以后,我们看到一个非常可喜的变化,比如说同学们要选专业,就得要琢磨,一个是我的兴趣爱好,一个是我将来的职业选择,还有是这个学科的力量,这个学科的老师上课精吗?对我有帮助吗?我喜欢吗?这促使他加强了对专业的重视度。同时,老师们也不能怠慢,老师为了让同学们喜欢他的学科,就得好好地建设,就得研究他们的培养体系、教材师资上多下工夫,还要加强和建立与学生的感情,让同学觉得这个专业值得一选。假如同学们不选,这些专业就面临着被淘汰。浙大是不让老师按着牛喝水,是不允许的。所以,谁也不愿意停办,所以就得把它建设好。”这也是一个学校内专业对学生资源和学校资源的竞争,一旦引入了竞争机制,就促使院校间有比较,有进步,使学生学习更有收获。

这里要提醒考生注意的是,即使是相同的招生大类,各学校旗下所包含的专业也不同。如厦门大学的“工商管理类”包括人力资源管理、工商管理、财务管理三个专业;大学的“工商管理类”包含工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、旅游管理5个专业;而武汉大学的“工商管理类”则包括工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、旅游管理7个专业。所以,考生在报考时一定要认真阅读所报学校当年的“招生专业目录”,确定自己喜欢的专业是否包含在某“大类”之中,以免漏报、错报。

近年来,部分重点大学以“班”“实验班”的形式进行招生,这种模式也是考生和家长比较熟悉的。如大学“元培计划实验班”、大学的“人文科学实验班”“社会科学试验班”等都是以实验班的形式进行大类招生。除此,浙江大学的“工科试验班”、西南财经大学“金融学双语实验班”、科技大学的“理科试验班”等都是以这种形式进行大类招生。

大类招生的全称应该是按学科大类招生,是指高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。学生入校后,经过1~2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。大类招生是相对于按专业招生而言的,是高校实行“通才教育”的一种。按大类招生是高校根据我国教育发展的实际情况做出的教学,并不是相近专业的简单归并,而是涉及到人才培养模式、课程体系、教学方式方法的一次深刻,是学校教学的深化和发展,也是学校进行内涵建设、提高人才培养质量的重要举措。

东华大学

按院系招生的高校,一般是一个学院或系,按一个或几个大类招生。如:数学科学学院按“数学类”招生、院按“类”招生、新闻与学院按“新闻与学类”招生。又如:科技大学经济管理学院按三个大类进行招生,分别是“管理科学与工程类”“工商管理类”和“经济学类”,这种是一个学院按几个大类招生。学生们可以通过对学科、专业的学习和了解后,结合自己的兴趣、特长、成绩等,再在院系范围内选择专业。

2、了解具体专业的课程设置和优势

部分专业按学科大类招生。如交通工程专业和交通运输专业按交通运输类招生;化学工程与工艺专业和制药工程专业按化工制药类招生;数学与应用数学专业和信息与计算科学专业按数学类招生;应用化学专业和化学专业按化学类招生;工商管理专业和市场营销专业按工商管理类招生等。

辽宁

生物工程类(生物工程、生物技术)、电子信息类(电子信息工程、通信工程)、数学类(数学与应用数学、信息与计算科学和金融数学方向)、工商管理类(工商管理、会计学、财务管理(财务与金融方向)、公共管理类(公共事业管理、行政管理)实行大类招生

3、按“班”“实验班”模式招生

本文由玮邦教育高考志愿规划指导中心-孙小东老师原创,转载请注明出处。玮邦教育高考志愿规划指导中心,志愿填报QQ群:415980519

材料科学与工程学院按材料科学与工程大专业统一招生、经济管理学院按3个大类进行招生:管理科学与工程类、工商管理类和经济学类、机械工程学院的机械工程及自动化、车辆工程2个专业按机械类统一招生、热能与动力工程、建筑与设备工程2个专业按能源动力类统一招生。

现在我国高校按学科招生比较普遍。教育部颁发的《本科专业目录》中了,本科专业的划分以及所属学科。按学科招生的模式将相同或相近学科划归一个大类招生,其中包含了几个专业。以前招生按“专业”招,现在很多院校已经是按“类”招生了,这样考生选择一个类,等于同时选择了几个专业。新生在入学后进入一个学科大类学习,经过专业基础的学习后,再确定各自专业的具体方向。

“大类”报考的好处

1、按学科招生

理工大学

2、利于增加录取机会

年首次实行跨院系大类招生共设有5个大类,分别为经济管理类、自然科学类、社会科学类、历史学类、医学类。学生将根据各读课程的实际情况和院系的修读方案进行个性化选择。其中医学类学生于第一学年第二学期期中实施选专业,经济管理类、自然科学类、社会科学类、历史学类的学生于第一学年结束后的暑假期间实施选专业。

安徽

6.大连理工大学

海洋科学类,涵盖海洋科学、海洋管理、应用海洋学三个专业;大气科学类,涵盖大气科学、应用气象学两个专业;新闻学类,涵盖新闻学、编辑出版学两个专业。

3、增加院校内专业办学竞争

1、认真阅读所报学校当年的招生专业目录

年复旦合并和新增6个招生专业大类,包括英语、历史学类、社会科学试验班、经济管理试验班、自然科学试验班和医学试验班,其中的“试验班”仅为招生专业大类属性,而并不是指某个特殊的班级。

化工大学

中国海洋大学

经济学类、工商管理类、新闻类(文法类)、外国语类、土木与交通类、运载工程与力学类、化工与制药类、机械工程类、数学类、物理学与光电子类、电气信息科学类、建筑与艺术类

大类招生政策以“厚基础,宽口径”为原则,所谓厚基础,就是强化(人格素质)的基础和强化做事(职业能力)的基础。所谓宽口径,就是根据人才培养目标要求,以市场需求为导向,以地方、行业经济结构变化为依据,以支柱产业和高新技术产业发展为重点,突破单一学科式设置模式,实行按大类专业招生,小专业(专门化)施教,设置柔性专业方向。

提前了解所报院校将来分专业的相关,是很有必要的,这直接关系到将来学生的专业去向。家长可以咨询各校招生办人员,看看除了成绩因素以外,是否还有其它的要求。

按“大类”报考注意什么?

通过本科阶段的前1年半到2年学习,学生最终是要确定具体专业方向的。有的院校是双向选择,有的院校则要看学生的综合成绩来确定。如,邮电大学“电子信息科学类”,入学前两学年不分专业,在第三学年,按学生前两个学年大综合成绩和学生兴趣选择专业。如,科技大学的“能源动力类”和“经济学类”在分专业时,都需要考虑学生在校前一年半的学习成绩。

大类招生院校案例

大类招生的几种模式

按大类报考,表面上看报考的专业数量少了,而实际上考生选择一个类,就等于选择了几个专业,相当于增加了对专业的选择机会。另外,一些非按“大类报考”的专业,还要考虑专业级差问题。而按大类填报志愿,一个大类内部的专业级差就不存在了。这在一定程度上增加了录取的机会,缓解考生的压力。

据了解,“211工程”院校中实行按大类招生的学校已经达到一半以上,很多一般本科院校也逐渐开始实行按大类招生。按大类招生的院校数量逐渐增多,这对考生选择专业、填报志愿是有一定好处的。

山东

科技大学

部分专业继续实行按专业大类进行招生(7个大类,19个专业。按专业大类招生的类别及专业:经济学类含国际经济与贸易专业和金融学专业;管理科学与工程类含信息管理与信息系统专业、电子商务专业和物流管理专业;工商管理类含工商管理专业、市场营销专业和财务管理专业;电气信息类含电气工程及其自动化专业、自动化专业、电子信息工程专业和通信工程专业;材料类含高材料与工程专业、无机非金属材料工程专业和复合材料与工程专业;纺织工程类含纺织工程专业和非织造材料与工程专业;学类含学专业和公共关系学专业。

在高招咨询中,一个出现频率较高的问题就是问学校“能否转专业?”事实上,由于专业选择不适合自己,大学提出转专业的学生并不在少数。按大类招生的好处就是可以减少因为对专业不了解而产生的盲目性。它的最大好处,就是把确定具体专业的环节推后。学生入学后通过一段时间的学习,在充分了解专业的基础上,结合自己的兴趣和能力,选择更适合自己的专业。

合肥工业大学(宣城校区)

3、了解将来的分专业情况